Realização de um conjunto de 28 oficinas de formação de curadores e estruturação de trilhas de aprendizagem, envolvendo 10 áreas de contribuição do TCE-PE, representadas por 54 servidores, a partir de um convênio de cooperação técnica com o Dpto de Computação da UFRPE. Para rever a lógica do diagnóstico de necessidades de capacitação (em geral mais lento, sujeito a falhas, caro e direcionado para treinamentos) e favorecer a integração e discussão entre os servidores, foram realizadas oficinas de inovação, com base em técnicas e ferramentas de Design Thinking, metodologia que é centrada no usuário/nas pessoas e que é norteada pela resolução de problemas. A construção das trilhas ocorreu a partir de um ambiente de colaboração entre grupos de participantes, que representam oito diferentes áreas de interesse da gestão (como ciência de dados, auditoria em políticas públicas e governança corporativa).
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